Projekty

vimto.online více o projektu >

Učení online, které baví žáky i učitele. Vímto je webová aplikace, která vám usnadní zapojení všech žáků do výuky. Využijete jí při distanční i prezenční výuce. 

Objednat

Slovní hodnocení více o projektu >

Ve spolupráci se skvělými učiteli a s odborníky z praxe jsme pro vás připravili aplikaci, která vás slovním hodnocením provede rychle a efektivně, a zároveň vám umožní zohlednit individualitu žáka. 

 

 

Objednat

Nebojte se zeptat

Rádi vám pomůžeme s výběrem vhodného projektu pro vaši školu, poradíme s administrací či vyřídíme objednávku.

telefon 234 705 055

Nevybrali jste?

Vyzkoušejte našeho on-line poradce, který vám usnadní výběr vhodného projektu na základě toho, co je pro vás a vaši školu důležité.

Iveta

Iveta Vostrá, učitelka ZŠ, 2. stupeň

Pro mě je tato aplikace velkým pomocníkem při tvoření slovního hodnocení, kterému dávám přednost před běžnou klasifikací, obzvlášť nyní v distanční výuce. Je objektivnější, spravedlivější, zajišťuje žákovi i jeho rodičům mnohem větší informovanost a mně jako učiteli hlubší poznání žáka.

Aplikace pro slovní hodnocení je z mého pohledu jednoduchá a uživatelsky příjemná a současně komplexní. Nezaměřuje se pouze na výkon žáka, ale hodnotí jeho schopnosti, dovednosti, přístup k učení apod. Zaměřuje se na popis konkrétních výstupů, kterých žák již dosáhl, a ukazuje mu, v čem se na své cestě k cíli posunul.

Klára

Klára Vakočová, učitelka ZŠ, 1. stupeň

Napsat dobré slovní hodnocení pro mě vždy bylo časově náročné. S aplikací od Scio to dokážu mnohem rychleji a se svědomím dobře odvedené práce. Díky jasně definovaným kritériím pro hodnocení i popsaným tématům učiva se nebojím, že bych na nějakou část zpětné vazby pro žáka zapomněla. Tam, kde je to zapotřebí, bez problémů připojím vlastní komentář a upravím tak, aby bylo hodnocení individuální.

Jana

Jana Šváchová, učitelka ZŠ, 1. stupeň

Aplikace pro slovní hodnocení obsahuje všechno učivo a kompetence daného vzdělávacího období, takže je jen na mně, na učiteli, co vyberu, co konkrétně chci u žáků hodnotit.

Aplikace mi zároveň pomůže udržet jednotnou formu hodnocení pro všechny žáky. Vygenerované formulace pak mohu ještě opravit nebo hodnocení doplnit, s čímž mi pomůže i škála aktivních sloves, která jsou pro slovní hodnocení nezbytná.

Oceňuji, že mi aplikace usnadní a zkrátí práci při slovním hodnocení, a přitom ho mohu vytvořit poctivě.